在未來10年，澳洲有近一半的大學(xué)學(xué)位面臨嚴(yán)重的淘汰風(fēng)險(xiǎn)。而澳洲主流的大學(xué)模式面臨失去價(jià)值的風(fēng)險(xiǎn)，將會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生們面臨更多債務(wù)和就業(yè)前景慘淡的情況。大部分的學(xué)者、教師和雇主認(rèn)為，除非能夠進(jìn)行全面改革，使課程更能反映行業(yè)和就業(yè)市場快速變化的本質(zhì)，否則很多本科課程很快將會(huì)被淘汰。

據(jù)《每日郵報(bào)》報(bào)道，一項(xiàng)新研究報(bào)告指出，澳洲現(xiàn)有的大學(xué)學(xué)位中，有40%很快會(huì)被淘汰，傳統(tǒng)的大學(xué)生或研究生學(xué)位也可能會(huì)在10年內(nèi)消失。

據(jù)悉，審計(jì)服務(wù)公司安永會(huì)計(jì)師事務(wù)所 (Ernst & Young) 對(duì)50多位大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人、政策制定者、3000多學(xué)生和雇主進(jìn)行調(diào)查，并發(fā)布名為《大學(xué)未來》（The university of the future）的報(bào)告。

報(bào)告中指出，除非進(jìn)行徹底改革，否則在未來10年，澳洲有近一半的大學(xué)學(xué)位面臨嚴(yán)重的淘汰風(fēng)險(xiǎn)。而澳洲主流的大學(xué)模式面臨失去價(jià)值的風(fēng)險(xiǎn)，將會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生們面臨更多債務(wù)和就業(yè)前景慘淡的情況。

報(bào)告稱，大部分的學(xué)者、教師和雇主認(rèn)為，除非能夠進(jìn)行全面改革，使課程更能反映行業(yè)和就業(yè)市場快速變化的本質(zhì)，否則很多本科課程很快將會(huì)被淘汰。

據(jù)悉，有約42%的往屆和應(yīng)屆畢業(yè)生認(rèn)為，他們的學(xué)位需要進(jìn)行徹底改革。僅有36%學(xué)習(xí)人文科學(xué)、文化和社會(huì)科學(xué)的學(xué)生，以及41%學(xué)習(xí)科學(xué)和數(shù)學(xué)的學(xué)生認(rèn)為，他們學(xué)位和工作是相關(guān)的。

安永方面負(fù)責(zé)大洋洲教育的弗萊德（Catherine Friday）表示，澳洲大學(xué)面臨學(xué)習(xí)者喜好改變、新競爭模式和國際競爭等帶來的威脅，需要從現(xiàn)在開始就采取行動(dòng)，解析高等教育價(jià)值鏈，提供新的教育模式，確保課程能夠滿足社會(huì)和經(jīng)濟(jì)變化所需。

此外，有50%的雇主反映，高校的管理和商務(wù)學(xué)位并不具備真正的價(jià)值，因此報(bào)告中還呼吁高校在創(chuàng)建課程內(nèi)容方面應(yīng)該與行業(yè)更緊密合作，使大學(xué)生們能有更好的就業(yè)準(zhǔn)備。

弗萊德認(rèn)為，過去40年好或壞的教育政策形成了如今教育行業(yè)現(xiàn)狀，而現(xiàn)在制定的政策則會(huì)影響截至2030年的教育行業(yè)狀態(tài)，因此，政策制定者需要開始行動(dòng)，鼓勵(lì)高校在現(xiàn)有的優(yōu)勢上建立更有效的教育模式。

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